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Evaluaciones y Pruebas de Educación Especial

Usted sabe que su hijo tiene dificultades en la escuela. La escuela dice que las cosas no están tan mal y que se le debe de dar algo de tiempo al niño, pero usted conoce a su hijo y sabe que esto no está bien. Sabe que necesita ayuda, pero no está seguro por dónde empezar.

Solicitar una evaluación de educación especial puede ser un buen primer paso. La siguiente guía describe las evaluaciones y pruebas de educación especial en Texas.

¿Qué es una Evaluación de Educación Especial?

Una evaluación de educación especial es una evaluación realizada por su distrito escolar público para cualquier estudiante que sea potencialmente elegible para servicios de educación especial.

Una evaluación inicial de educación especial debe (1) determinar si su hijo es un niño con una discapacidad y (2) determinar las necesidades educativas de su hijo.

Según la ley federal, un niño con una discapacidad incluye a cualquier estudiante que requiera educación especial y servicios relacionados como resultado de cualquiera de los siguientes:

  • una discapacidad intelectual,
  • una discapacidad auditiva,
  • una discapacidad del habla o del lenguaje,
  • una discapacidad visual,
  • un trastorno emocional grave,
  • una discapacidad ortopédica,
  • autismo,
  • lesión cerebral traumática,
  • otra discapacidad de salud,
  • una discapacidad de aprendizaje específica,
  • sordera-ceguera,
  • o múltiples discapacidades.

¿Debe Mi Hijo Ser Evaluado para los Servicios?

Su distrito escolar debe identificar y realizar una evaluación de educación especial para todos los niños con discapacidades, independientemente de la gravedad de su discapacidad, que necesiten educación especial y servicios relacionados.

Si su hijo tiene dificultades en la escuela, su escuela debe considerar todos los servicios de apoyo para estudiantes, incluyendo la tutoría; clases de recuperación; clases compensatorias; respuesta a la intervención; y otros servicios de apoyo académico o conductual.

Si su hijo continúa experimentando dificultades, su distrito escolar debe comenzar el proceso de evaluación de educación especial (o evaluación inicial e individual completa). Como padre, usted también puede iniciar el proceso de evaluación de su hijo. Esta evaluación se considera un gasto público y no tiene costo para usted.

Una evaluación de educación especial es una evaluación realizada por su distrito escolar para cualquier estudiante que sea potencialmente elegible para servicios de educación especial.

10 Puntos Clave para Padres Sobre la Evaluación

  • Puede solicitar a su distrito escolar una evaluación de educación especial de su hijo en cualquier momento.
  • Su solicitud de una evaluación de educación especial debe hacerse por escrito.
  • En su solicitud, solicite que su escuela evalúe a su hijo para recibir servicios de educación especial.
  • Dirija su solicitud por escrito al director de su escuela y al director de educación especial de su distrito.
  • Su distrito escolar tiene 15 días escolares para responder a su solicitud por escrito.
  • Si la escuela acepta evaluar a su hijo, esta debe proporcionar: (a) un aviso por escrito donde proponga la evaluación, (b) una copia del aviso de garantías procesales, y (c) una oportunidad para que usted dé su consentimiento por escrito.
  • Una vez que la escuela recibe su consentimiento firmado, esta tiene 45 días para realizar la evaluación.
  • Una vez que se completa la evaluación, la escuela tiene 30 días para realizar una reunión de ARD, revisar los resultados de la evaluación, determinar la elegibilidad y desarrollar un IEP.
  • Si la escuela rechaza su solicitud, esta debe proporcionar: (a) un aviso por escrito negándose a realizar la evaluación y (b) un aviso de garantías procesales que explique sus derechos legales.
  • Si no está satisfecho con la decisión del distrito escolar, tiene derecho a impugnarla. Pida una evaluación privada e independiente; Solicite Mediación; Presente una Queja Por Debido Proceso.

¿Cuándo Pedir una Evaluación de Educación Especial?

Las evaluaciones de educación especial se pueden solicitar en cualquier momento.

El deber de la escuela de evaluar es afirmativo y no requiere una solicitud de los padres.

Sin embargo, usted tiene derecho a iniciar el proceso de evaluación de educación especial para su hijo cuando lo considere apropiado.

De hecho, cada año escolar, su escuela debe proporcionarle un aviso por escrito de las opciones y los detalles relacionados con los servicios de educación especial para su hijo.

Ese aviso debe informarle que tiene derecho a solicitar una evaluación de educación especial para su hijo en cualquier momento.

Su distrito escolar no puede rechazar ni retrasar la consideración de su solicitud de una evaluación inicial de educación especial porque su hijo no ha participado o está participando actualmente en RTL (Respuesta a Estrategias de Intervención).

Sin embargo, no es necesario que usted sea el que solicite la evaluación de educación especial. El personal de la escuela, el director de la escuela, los padres o tutores legales, o cualquier otra persona involucrada en la educación o el cuidado de su hijo puede solicitar una prueba de educación especial y una evaluación.

¿Cómo Solicitar una Evaluación o Prueba de Educación Especial?

Su solicitud de pruebas especiales y una evaluación de educación especial debe hacerse por escrito.

Presentar su solicitud por escrito para una evaluación de educación especial obligará legalmente a su distrito escolar a responder.

Pídale a su distrito que realice una evaluación individual e inicial completa de su hijo en todas las áreas de sospecha de discapacidad.

  • Envíe una solicitud por escrito.
  • Pida que su escuela evalúe a su hijo para servicios de educación especial.
  • Dirija la solicitud al director de su escuela y al director de educación especial de su distrito.

Si bien puede enviar su solicitud de evaluación de educación especial al personal de la escuela familiarizado con su hijo, también debe dirigir la solicitud al director de educación especial de su distrito escolar o a un empleado administrativo del distrito. Sin embargo, antes de que la escuela pueda realizar la evaluación se necesita el consentimiento de los padres.

Solicitud de Ejemplo para una Evaluación de Educación Especial

Hay muchos ejemplos de solicitudes de evaluación en línea que puede usar como punto de partida, pero asegúrese de que su solicitud cumpla con todos los requisitos y sea específica para su hijo.

ARC of Texas y Disability Rights Texas han proporcionado una solicitud de ejemplo en el Manual IDEA 2018.

¿Cómo debe responder la escuela a una solicitud de evaluación?

Su distrito escolar tiene 15 días escolares para responder a su solicitud.

Cuando el distrito escolar recibe su solicitud por escrito, este tiene 15 días escolares para brindarle una respuesta.

Según la ley de Texas, un “día escolar” no incluye ningún día después del último día de clases del semestre de primavera y antes del primer día de clases del siguiente semestre de otoño.

La escuela debe responder a su solicitud de evaluación por escrito. 

Solo hay dos posibles respuestas de parte de la escuela: aceptar a evaluar o negarse a evaluar.

  • Aceptar a Evaluar: Si la escuela acepta evaluar a su hijo, el distrito debe proporcionarle un aviso previo por escrito de la propuesta del distrito para realizar una evaluación de educación especial; una copia del aviso de garantías procesales; y la oportunidad de dar su consentimiento por escrito para la evaluación. La evaluación debe ser realizada por un grupo de profesionales calificados.
  • Negarse a Evaluar: Sin embargo, si la escuela decide no evaluar a su hijo, el distrito debe proporcionarle un aviso previo por escrito de la negativa del distrito para realizar una evaluación de educación especial y una copia del aviso de garantías procesales.

¿Qué Sucede si la Escuela Acepta a Evaluar? 

La escuela tiene 45 días escolares para realizar la evaluación después de recibir su consentimiento firmado.

Dentro de los 45 días escolares posteriores a la recepción de su consentimiento por escrito para la evaluación, el distrito escolar debe completar un informe de evaluación de educación especial por escrito, que incluya la opinión de los padres y maestros y las pruebas estandarizadas relacionadas (o una evaluación individual e inicial completa) de su hijo. Esta evaluación se considera un gasto público.

Ese plazo puede extenderse si su hijo falta a la escuela. Tres o más ausencias durante el período de evaluación de 45 días escolares extenderán la fecha límite.

Además, el plazo también se ajusta si la escuela recibe su consentimiento cuando queden menos de 45 días escolares antes del último día de clases del año escolar.

Es importante destacar que el consentimiento para la evaluación de educación especial no le da permiso a la escuela para brindar servicios de educación especial. Los padres pueden dar su consentimiento para eso en un momento posterior.

¿Qué Sucede Cuando se Completa la Evaluación?

  • se realiza una reunión ARD,
  • se revisan los resultados de la evaluación,
  • se determina la elegibilidad y
  • se desarrolla un IEP

Dentro de los 30 días a partir de la fecha de finalización de la evaluación inicial de educación especial de su hijo, el equipo IEP (comité ARD) debe realizar una reunión para determinar la elegibilidad de su hijo. Una vez que el informe de evaluación sea completado, usted tiene derecho a revisarlo.

Si su hijo califica para los servicios de educación especial, el comité ARD también debe desarrollar un plan de educación individual. El plan debe detallar el programa educativo para su hijo.

En muchos casos, el plazo de ARD se puede extender. Por ejemplo, si los 30 días caen durante el verano cuando la escuela no está en sesión, el comité ARD tiene hasta el primer día de clases del semestre de otoño para finalizar las decisiones iniciales de elegibilidad.

¿Qué Sucede Si No Está Satisfecho con la Evaluación?

Si la escuela decide no realizar la evaluación, puede impugnar la decisión de la escuela.

Si su distrito escolar decide no realizar la evaluación de educación especial de su hijo porque no sospechan una discapacidad, puede impugnar la decisión de la escuela solicitando una audiencia de debido proceso.

Puede solicitar una segunda opinión si no está satisfecho con la evaluación del distrito escolar.

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